Siirry pääsisältöön

Tekstit

Lukuvuoden 2024 - 2025 UNESCO ASPnet -toiminnan kohokohtia Mäkelänrinteen lukiossa

Tallinnan Unesco-matka   Tallinnan matka teht iin 2.10.2024. Vierailukohteena oli Tallinnan vanha kaupunki, Bastionin tunnelit ja keskiaikaiset tornit.    Matkan oppaana toimi Andres Mesner , joka kertoi neuvostohallinnon aikaisesta Virosta ja Viron itsenäistymisestä .     Valtakunnallisen Unesco-lähettiläsverkoston tapaaminen   Lähettiläsverkoston tapaaminen järjestettiin Märskyssä 16.1.-17.1.2025 . Torstaina 16.1. Märskyn opiskelijat pitivät tanskalaisille ja suomalaisille Unesco-lähettiläille kaupunkikierroksen Helsingissä.   17.1.2025 Märskyssä aloitettiin yhteistyö tanskalaisten Unesco-lähettiläiden kanssa. Tapahtumassa oli esitys Tanskan Unesco-lähettilästoimin nan erityispiirteistä.  Suomen eri Unesco Aspnet koulujen opiskelijat esittelivät omien koulujensa Unesco-lähettilästoimintaa.    Tapahtumassa suunniteltiin myös tulevaa Unesco-lähettiläsvierailua Tanskaan elokuussa 2025.   Uudenmaan Unesco-koulujen teemavii...
Uusimmat tekstit

Uudenmaan Unesco ASPnet -koulujen suunnittelupäivä Märskyssä 12.12.2024

    Uudenmaan Unesco ASPnet -koulujen suunnittelupäivä   Mäkelänrinteen opiskelijat esittelivät lukion toiminnallisen Unesco Aspnet -polun ja kertovat lukion uudesta Unesco- host ja KV-tutor koulutuksesta ja toiminnasta.   J enni Decandia esitteli koordinoimaansa valtakunnallista Unesco-lähettiläs toimintaa .   Helsingin kielilukion opiskelija Senja ja opettaja Eeva-Maria pit i vät esityksen ihmisoikeuksista, sekä kerto i vat Ihmisoikeuksien päivän ohjelman toteutuksesta .     Uudenmaan Aspnet -koulujen kevään 2025 teemaviikon teema ksi valittiin   RAUHA, OIKEUDENMUKAISUUS JA HYVÄ HALLINTO Suunnittelupäivän lopuksi i deoitiin k evään 2025 Unesco-teemaviikon mahdollisia toteutustapoja , joista eri Unesco-koulut voivat valita itselleen sopivat teemaviikon toteutustavat.       14.- 17.4.2025 Uudenmaan Unesco Aspnet -koulujen teemaviikon mahdollis et toteutusideat :     Teeman toteutusideoita:   keskustelua ryhmiss...